Baralho da matemática

Público alvo: alunos do 3º e 4º ano do ensino fundamental.

Participantes: Duas ou mais pessoas sendo o número máximo de seis participantes.

Disciplina: Matemática

Objetivos: Desenvolver o raciocínio lógico, o cálculo mental e a aprendizagem da matemática de maneira lúdica.

Confecção do material: O professor deve confeccionar cartas com as operações de matemática de multiplicação e de divisão até a tabuada de seis. Em outras cartas as respectivas repostas.

Regras:

As cartas são embaralhadas e distribuídas aos participantes, seis cartas para cada um. As demais cartas que sobraram ficam em um monte viradas para baixo.  A rodada começa da direita para a esquerda. Para saber quem começa tira-se zerinho ou um. 
O primeiro a jogar tira uma carta no monte se ele quiser ficar com a carta, tem que descartar uma que esta em sua mão. O próximo a jogar pode escolher em: Tirar uma carta no monte ou pegar a que foi descartada pelo colega e assim sucessivamente. Cada participante tem direito de uma jogada por vez. O jogo consiste em formar com as cartas que estão em mãos grupos da tabuada de divisão e multiplicação de um mesmo número com suas respectivas respostas.

Ganha o jogo quem formar esses grupos primeiro.

Exemplo:

 5 x 2     10     2 x 5    10    


 10:2       5      10:5       2